專

業

選

修

政策與制度

高等教育法制(2)

高等教育與全球化(3)

高等技術職業教育(2)

高等教育新興議題(3)

高等教育與國家發展(2)

中國大陸高等教育專題研究(2)

經營與管理

高等教育計畫(2)

高等教育評鑑(3)

大學推廣教育(2)

高等教育學生事務(2)

高等教育遠距學習(2)

高等教育經營與管理(2)

高等教育與知識管理(2)

大學知識產業專題研究(2)

政策分析

教育政策與立法(2)

教育政策分析方法(2)

教育財政學專題研究(2)

教育政策規畫專題研究(2)

教育政策執行專題研究(2)

教育政策方案評鑑專題研究(2)

教育政策新興議題專題研究(2)

行政管理

人力資源管理專題研究(2)

教育行政專題研究(2)

學校行政專題研究(2)

教育評鑑專題研究(3)

學校效能專題研究(2)知識管理專題研究(2) 組織發展與變革專題研究(2)

學校課程與教學領導專題研究(2)

文教經營

非營利組織理論與實務(2)

文教事業管理專題研究(2)

文教創業管理專題研究(2)

分

組

專

業

必

修

高

教

組

比較高等教育(2)

高等教育政策分析(2)

高等教育實務(2)

教

管

組

教育組織行為研究(2)

策略規劃理論與實務(2)

教育政策專題研究(2)

共

同

選

修

教育理論基礎(3)（非教育相關系所畢業或未修師資培育課程者，入學必選）

專業實習(2)

質化研究(2)

多變量統計分析(2)

教育政策與領導研究文獻分析(2)

兩岸教育政策比較研究(2)

共

同

專

業

必

修

教育領導與行政(2)

教育政策理論與實務(2)

核

心

課

程

淡江特色課程（2）以下課程4選1

國際教育專題(2)

教育未來專題(2)

全面品質管理在教育之應用(2)

資訊科技在教育之應用(2)

研究方法課程（6）

研究方法(3)

統計方法與應用(3)

論文

國際教育專題

2

2

至少四選一

教育未來專題

2

2

全面品質管理在教育之應用

2

2

資訊科技在教育之應用

2

2

研究方法

3

3

統計方法與應用

3

3

教育領導與行政

2

2

教育政策理論與實務

2

2

教育組織行為研究

2

2

教管組

教育政策專題研究

2

2

教管組

專業實習

2

2

教管組

論文

國際教育專題

2

2

至少四選一

教育未來專題

2

2

全面品質管理在教育之應用

2

2

資訊科技在教育之應用

2

2

研究方法

3

3

統計方法與應用

3

3

教育領導與行政

2

2

教育政策理論與實務

2

2

比較高等教育

2

2

高教組

高等教育政策分析

2

2

高教組

專業實習

2

2

高教組

開課科目

授課

教師

MON.

TUE.

WED.

THR.

FRI.

備註

一

年

級

教育領導與行政2

吳明清

3-4

C423

必

研究方法3

陳錫珍

6-8

L206

必

統計方法與應用（院共同）3

李麗君

黃儒傑

6-8

L204

L203

必

SPSS

國際教育專題2

陳錫珍

6-7

L511

4選1

教育未來專題2

薛曉華

6-7

L510

4選1

教育理論基礎3

李麗君

吳明清

薛曉華

11-13

D327

日夜

合上

中國大陸高等教育專題研究（高教）2

楊  瑩

3-4

Q201

學校課程與教學領導專題研究（教管）2

薛曉華

3-4

L527

二

年

級

教育政策專題研究（教管）2

吳明清

3-4

C423

必

高等教育實務（高教）2

楊  瑩

必

六、3-4

Q201

教育政策與立法（教管）2

蓋浙生

3-4

L408

高等教育經營與管理（高教）2

蓋浙生

3-4

Q201

質化研究（院共同）

高熏芳

2-4

C423

情緒管理理論與應用（院共同）

楊明磊

6-8

L204

論文

必

4

教育研究方法

必

2

2

院開課程

教育統計學

必

2

2

院開課程

教育領導與行政

必

3

3

教育政策理論

必

3

3

全面品質管理在教育之應用

必

2

2

國際教育專題

必

2

2

至少

資訊科技在教育之應用

必

2

2

四選一

教育未來專題

必

2

2

教育政策研究：國民教育

選

3

3

教育政策研究：中等教育

選

3

3

教育政策研究：高等教育

選

3

3

至少

教育政策研究：技職教育

選

3

3

五選一

教育政策研究：終身教育

選

3

3