課程資訊 / 碩士在職專班-101課程規劃科目表
101碩士在職專班必修科目表(含必選)
科目名稱 |
必 選 修 |
學 分 數 |
第一學年 |
第二學年 |
備註 |
||
上 |
下 |
上 |
下 |
||||
論文 |
必 |
4 |
|
|
|
|
|
教育研究方法 |
必 |
2 |
2 |
|
|
|
|
教育統計學 |
必 |
2 |
2 |
|
|
|
|
教育領導與行政 |
必 |
3 |
|
3 |
|
|
|
教育政策理論 |
必 |
3 |
|
|
3 |
|
|
全面品質管理在教育之應用 |
必 |
2 |
|
|
2 |
至少 四選一 |
|
國際教育專題 |
必 |
2 |
2 |
|
|||
資訊科技在教育之應用 |
必 |
2 |
|
|
|
2 |
|
教育未來專題 |
必 |
2 |
|
2 |
|
|
|
教育政策研究:國民教育 |
選 |
3 |
|
|
3 |
|
至少 五選一 |
教育政策研究:中等教育 |
選 |
3 |
|
|
3 |
||
教育政策研究:高等教育 |
選 |
3 |
|
|
3 |
||
教育政策研究:技職教育 |
選 |
3 |
|
|
3 |
||
教育政策研究:終身教育 |
選 |
3 |
|
|
3 |
Ð修業年限:二至四年。
Ð畢業學分數:32 學分(不含論文)。必修學分:15學分(不含論文)。
101碩士在職專班選修科目表
科目名稱 |
必 選 修 |
學 分 數 |
第一學年 |
第二學年 |
備註 |
||
上 |
下 |
上 |
下 |
||||
教育社會學 |
選 |
3 |
3 |
|
|
|
|
教育經濟學 |
選 |
3 |
3 |
|
|
|
|
教育財政學 |
選 |
2 |
|
|
2 |
|
|
質化研究 |
選 |
3 |
|
3 |
|
|
|
教育政策分析方法 |
選 |
2 |
|
2 |
|
|
|
教育政策與立法 |
選 |
3 |
|
3 |
|
|
|
教育評鑑理論與實務 |
選 |
3 |
|
3 |
|
|
|
教育計畫理論與實務 |
選 |
3 |
3 |
|
|
|
|
教育改革理論與實務 |
選 |
3 |
|
3 |
|
|
|
教育政策新興議題 |
選 |
2 |
|
2 |
|
|
|
教育行政決定研究 |
選 |
2 |
2 |
|
|
|
|
教育政策與領導文獻研究 |
選 |
2 |
|
|
2 |
|
|
兩岸教育政策比較研究(暑) |
選 |
2 |
|
|
|
|
|
教育組織行為 |
選 |
2 |
|
2 |
|
|
|
教育協商與溝通 |
選 |
2 |
|
|
|
2 |
|
學校行政專題研究 |
選 |
2 |
|
2 |
|
|
|
教育經營與管理 |
選 |
3 |
|
3 |
|
|
|
教育領導個案研究 |
選 |
2 |
|
2 |
|
|
|
學校課程與教學領導 |
選 |
2 |
|
|
|
2 |
|
學校效能 |
選 |
2 |
|
|
2 |
|
|
教育行政倫理 |
選 |
2 |
|
|
|
2 |
|
教育知識管理 |
選 |
3 |
|
3 |
|
|
|
教育組織變革與發展 |
選 |
2 |
|
|
2 |
|
|