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| Entry Year | Selected book category | Date of publication | Select book title | Author |
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| 89 | 2000/01/01 | 教育導論，頁341-368,教育研究,臺北市：師大書苑,2000/01 | Hui-Ling Pan | |
| 89 | 2000/01/01 | 教育議題的性別視野=The gender horizen of educational issues，頁224-249,教師生涯的性別視,臺北市：臺灣師範大學,2000/01 | Hui-Ling Pan | |
| 88 | 1999/01/01 | 教育科學的國際化與本土化，頁527-552,教育學發展的女性主義觀點：女性主義教育學初探,臺北市 : 揚智文化事業公司,1999/01 | Hui-Ling Pan | |
| 86 | 1997/01/01 | 兒童人格的建構，頁97-106,家庭生活與兒童人格發展,臺北市：人格建構工程學研究基金會,1997/01 | Hui-Ling Pan | |
| 83 | 1994/05/01 | 邁向校長之路，頁11-26,理想校長的角色期許與理念作法,1994/05 | Ching-Ji Wu | |
| 83 | 1994/01/01 | 嬰幼兒人格的建構，頁53-75,從角色取替看幼兒發展,臺北市：人格建構工程學研究基金會,1994/01 | Hui-Ling Pan | |
| 83 | 1994/01/01 | 面向二十一世紀之教育,從課程改革看大陸面向二十一世紀之幼兒教育,臺北市：師大書苑,1994/01 | Hui-Ling Pan | |
| 83 | 1994/01/01 | Children's play in diverse cultures,Children's play in Taiwan,Suny Press,1994/01 | Hui-Ling Pan | |
| 81 | 1992/01/01 | 比較教育理論與方法，頁1-24,比較教育中「比較」之疑義,臺北市：師大書苑,1992/01 | Hui-Ling Pan | |
| 81 | 1992/01/01 | International Handbook of Early Childhood Education, pp.471-480,Early childhood education in Taiwan,New York: Garland Publishing,1992/01 | Hui-Ling Pan |
